miércoles, 26 de noviembre de 2014
Acceso a la web de MacMillan
Para aquellos que entran en el blog mediante una tablet o móvil y que, consecuentemente no encuentran el enlace, ya que la presentación para dispositivos móviles es diferente, os dejo aquí el enlace directo. Un saludo. Pinchad en MacMillan o en la foto
Enlaces para trabajar el vocabulario del tema 1
Aunque con el material de la editoria hay de sobra, aquí os dejo algún material extra para el que lo pudiera necesitar, o, simplemente, ampliar (pinchad sobre la oración o sobre el dibujo)
Espero os sirva de ayuda
lunes, 24 de noviembre de 2014
AVISO DE IMPORTANCIA
Tal y como os han comentado vuestros hijos e hijas (o al menos como deberían haber hecho), la próxima semana hay control de inglés. El de segundo de primaria será el lunes día 1 de diciembre, y el de primero de primaria el jueves día 4 de diciembre.
El control es de la unidad 1. Los de segundo deben conocer el vocabulario referente a la casa (house) y materiales de construcción (house materials). Los de primero los objetos de la escuela (school objects) y comportamiento en el aula (classroom behaviour). Os recuerdo que en enlaces de interés (a la derecha de esta carta) tenéis el enlace al material de la editorial para que repasen. Si tenéis alguna duda, ya sabéis dónde encontrarme. Si no, hacedme un comentario y os contestaré a la mayor brevedad posible. Buenas tardes a todos y todas.
lunes, 10 de noviembre de 2014
Buenas tardes padres y madres
Ante todo muchas gracias por venir a aquellos y aquellas que han podido hacerlo. Siento mucho que no hayan sido todos, aunque soy perfectamente consciente de que las obligaciones laborales y familiares hacen que en muchos casos no haya sido posible. De todos modos, aquí me tenéis para lo que necesitéis.
Si me queréis comentar cualquier asunto, hacedlo a través de un comentario al final de esta entrada. Al final de ésta tenéis una foto con el lugar en el que hay que pinchar.
Por último, comentaros (se me ha olvidado hacerlo en la reunión, lo siento profundamente, pero eran muchas cosas a tener en cuenta) que, si no podéis imprimir las fichas, o bien os supone mucho follón, siempre podéis recurrir al tradicional, aunque más aburrido ejercicio de copiar el vocabulario en un folio (solo apto como último recurso). Un saludo a todos/as y gracias de nuevo.
Casi se me olvida. Las fechas de los controles son:
Día 17 de noviembre, segundo A y segundo B
Día 20 de noviembre, primero A y primero B
2. Os saldrá un cuadro. Escribid en éste lo que consideréis pertinente.
3. En la parte de abajo os saldrá una ventana que pone "Comentar como". Buscad en ella la opción "Nombre/URL" y pinchad en ella. Escribid vuestro nombre (la URL no hace falta) y dadle a Continuar.
4. Pinchad en "Publicar". Os pedirá poner un código de una fotografía o dibujo. Ponedlo y dadle a aceptar. Y ya está ( a ver si algún o alguna valiente me escribe algo). Hay premio para el primero o primera.
Si me queréis comentar cualquier asunto, hacedlo a través de un comentario al final de esta entrada. Al final de ésta tenéis una foto con el lugar en el que hay que pinchar.
Por último, comentaros (se me ha olvidado hacerlo en la reunión, lo siento profundamente, pero eran muchas cosas a tener en cuenta) que, si no podéis imprimir las fichas, o bien os supone mucho follón, siempre podéis recurrir al tradicional, aunque más aburrido ejercicio de copiar el vocabulario en un folio (solo apto como último recurso). Un saludo a todos/as y gracias de nuevo.
Casi se me olvida. Las fechas de los controles son:
Día 17 de noviembre, segundo A y segundo B
Día 20 de noviembre, primero A y primero B
Instrucciones para publicar una entrada (y comunicarse con el "teacher")
1. Al final de la entrada, veréis la oración "No hay comentarios". Si hubiera alguno saldrá, "hay XX comentarios. Pinchad sobre esa oración (encima de donde está marcado con la flecha)
2. Os saldrá un cuadro. Escribid en éste lo que consideréis pertinente.
3. En la parte de abajo os saldrá una ventana que pone "Comentar como". Buscad en ella la opción "Nombre/URL" y pinchad en ella. Escribid vuestro nombre (la URL no hace falta) y dadle a Continuar.
4. Pinchad en "Publicar". Os pedirá poner un código de una fotografía o dibujo. Ponedlo y dadle a aceptar. Y ya está ( a ver si algún o alguna valiente me escribe algo). Hay premio para el primero o primera.
domingo, 2 de noviembre de 2014
Months of the year
En esta entrada podéis encontrar unas
fichas, su traducción para quien la pueda necesitar , las canciones que
escuchan en clase para que practiquen la pronunciación y se diviertan un
rato cantando, y también juegos on line para practicar (para abrirlos
hay que pinchar en los dibujos). Todas las fichas se pueden imprimir. Si
alguien lo
necesitara, que le de un dispositivo de memoria a su hijo/a o una
dirección de correo y le paso los archivos.
Primero os
dejo los meses del año por si los queréis imprimir para que los
tengan, estudien, ponerlo debajo del cristal de la mesa camilla......
Fichas para que practiquen
Las canciones que escuchan (la primera es mas rápida, la segunda es la misma más lenta, y la tercera, perfecta para que repitan al compás)
sábado, 1 de noviembre de 2014
Days of the week
Aquí tenéis unas
fichas, su traducción para quien la pueda necesitar , la canción que
escuchan en clase para que practiquen la pronunciación y se diviertan un
rato cantando, y también juegos on line para practicar (para abrirlos
hay que pinchar en los dibujos). Todas las fichas se pueden imprimir. Si
alguien lo
necesitara, que le de un dispositivo de memoria a su hijo/a o una
dirección de correo y le paso los archivos.
Primero os dejo los días de la semana por si los queréis imprimir para que los tengan, estudien, ponerlo debajo del cristal de la mesa camilla......
Algunas fichas
La canción
Y por último los juegos (pinchad sobre los dibujos patra abrirlos)
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